Comunidad Escuela Normal Superior “La Merced”. Yarumal – Ant.
LUGAR DE FUNDACIÓN: Yarumal Antioquia
FECHA DE FUNDACIÓN: Con la aprobación del Padre Fundador y la solicitud presentada por Monseñor Maximiliano Crespo Rivera, obispo de Santa Fe de Antioquia, por la Superiora General Madre Patrocinio de Benisa y la Comisaria en Colombia Madre Visitación de Manises, éste emitió el decreto favorable N·70 del 30 de octubre de 1912, mediante el cual concede la competente autorización, para que en la ciudad de Yarumal, parroquia de dicha Diócesis se funde una casa de Religiosas de Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada Familia; es así como el domingo 29 de diciembre de 1912, fueron recibidas las Hermanas por el párroco Leónidas Lopera.
Representantes de las autoridades municipales y una nutrida delegación de damas y caballeros de Yarumal que iban a recibirlas, las instalaron en una casa de familia grande y cómoda, ubicada en la (calle 18 entre la Cra. 20 y 21) de Don Elías Fernández, a quién se le tomó en arriendo, hoy conocida como la casa de la cultura.
El sábado 1 de febrero de 1913 se celebró solemnemente la Eucaristía de apertura a la que asistieron las 120 alumnas matriculadas entre ellas Ana María Roldán (Madre Imelda María de Yarumal); El lunes 3 de febrero que empezaron las clases en la amplia casona de la calle 18 donde hasta los corredores se convirtieron en aulas de clase de la 120 alumnas matriculadas y es de ellas eran internas. El terreno para la nueva sede del colegio fue donado por el Señor Miguelito Molina Álvarez el 3 de noviembre de 1913 se protocolizó la escritura pública número 798 del nuevo terreno; la primera piedra de la construcción se bendijo el 18 de diciembre de 1913.
DENOMINACIÓN DE LA CASA FUNDACIÓN: Escuela Normal superior La Merced
FINALIDAD EDUCACIÓN: Educación
CONCENTIMIENTO DEL OBISPO: Monseñor Maximiliano Crespo, Obispo de la Diócesis de Antioquia.
HERMANAS FUNDADORAS: Isabel de Benisa, (Superiora) Elena de Barranquilla (Directora del colegio) Rosario de Barranquilla y Antonia de San Juan (Docentes) Asunción de Barranquilla (Asistente doméstica)
DENOMINACIÓN DE LA CASA: Escuela Normal Superior “la Merced”
RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR “LA MERCED».
Cuando llegaron los conquistadores españoles a Colombia, el territorio que hoy ocupa Yarumal estaba habitado por los indios Nutabes. Le correspondió a Andrés Valdivia la exploración de esa región hacia 1537.
En 1780 empezó a llegar la civilización al territorio Yarumaleño. Entre 1781 y 1786 se da comienzo a la construcción de un caserío con el nombre de San Luis de Góngora. En 1787 se aprobaron en Medellín todas las normas para la fundación de una nueva ciudad. Se le cambio el nombre de San Luis de Góngora por Yarumal, por los muchos yarumos que tenía la región. Es municipio desde 1821 mediante el decreto firmado por el Virrey don Antonio Caballero y Góngora.
Yarumal está situada al norte de Antioquia, entre los municipios de Anorí, Valdivia, Toledo, San Andrés de Cuerquia, Santa Rosa, Angostura, Campamento y Briceño.
Ocupa un área de 724 Kilómetros cuadrados, predomina el clima medio.
Es la capital del Norte Antioqueño e importante centro comercial donde se efectúan grandes negociaciones, no solo entre la gente de la región sino también con habitantes de la Costa Atlántica.
El río Nechí, nace en los llanos de Cuivá. Entre 1920 y 1930 Yarumal tuvo gran riqueza mineral, siendo la mina de Berlín la más importante. La ciudad está edificada sobre las faldas de una cordillera derivada de la central.
Fue aquí en este municipio, donde por designios de la Provincia, se fundó en el año 1912 la tercera casa de la Congregación de Hermanas Terciarias Capuchinas en Colombia, lugar que habría de ser con el pasar de los años el más hermoso semillero de vocaciones para la congregación en América.
El Padre José Piqueras Benítez, sacerdote Español quien en nombre de las religiosas había venido a gestionar los pasos de la fundación, hizo todas las diligencias necesarias para tal fin y fue así como en representación de las Hermanas. Terciarias Capuchinas, el día 20 de septiembre de 1912 firmó con el Señor Carlos A. Sánchez, Personero Municipal y en representación del distrito un contrato sobre el proyecto de Fundación de un colegio dirigido por las Hermanas. Terciarias Capuchinas.
Obtenida la licencia de fundación dada por el Señor Obispo y aceptado por las religiosas el contrato, del cual se hace mención fueron destinadas para esta fundación las Hermanas
Madre Isabel de Benisa Superiora
Madre Elena de Barranquilla Directora del Colegio
Hermana Antonia de San Juan Profesora
Hermana Rosario de Barranquilla Profesora
El primer edificio que les sirvió de albergue fue una casa considerada entonces como la mas indicada, por su amplitud y situación local, la que mas tarde sirvió de colegio infantil y es donde en la actualidad funciona la Casa de la Cultura Francisco Antonio Cano.
El día 3 de febrero de 1913 se iniciaron las labores con un personal de 110 niñas externas y 10 internas, es decir no habría sido posible albergar una persona más.
La voluntad de las Hermanas era que el colegio llevara el nombre de colegio de la Sagrada Familia , como el de Riohacha, pero la voluntad del Señor Cura, del Concejo municipal y de la ciudadanía era que se llamara NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED , por ser esta la patrona de la Parroquia y la advocación con que los fieles invocan a su Reina y Señora, a lo cual las Hermanas accedieron gustosas.
La junta estudió el problema mayor, que era la estreches del local y acordaron iniciar las labores en los corredores y en caso de algún reclamo por parte de los padres de familia, sería la junta la encargada de salir en favor del colegio. Este tuvo desde un principio espléndida acogida por parte de la ciudadanía .
A medida que avanzaba el tiempo , la construcción , con la ayuda de Dios y de las buenas gentes yarumaleñas, fue incrementándose hasta llegar a ser un colegio de verdad como lo es hoy , que cuenta con una superficie total de terreno de 4.960 metros cuadrados. La superficie del terreno ocupado por la construcción es de 4.160 mts. cuadrados y los campos de deporte tiene 800 mts. cuadrados.
El 31 de mayo de 1914 fue erigida en esta casa canónicamente el noviciado. A las actividades que se desarrollaban en esta casa: Noviciado y Colegio, se le sume a partir de 1916 una tercera: Un albergue para niñas huérfanas. Y en 1921 como apostolado especial se abrió una escuela dominical para acoger a las niñas menos favorecidas, esta llego a reunir mas de 200 alumnas .
La casa fue centro del Gobierno mayor de la congregación en Colombia desde su fundación hasta el año 1953 fecha en que fue trasladado a Medellín junto con el noviciado.
Es importante destacar que el fin primordial con que se fundó esta casa en Yarumal, fue el de tener un semillero de vocaciones para la comunidad de terciarias Capuchinas.
Ante las necesidades del medio y el crecimiento de la población se fueron provocando cambios en la orientación de la Normal, es así como, desde 1913 hasta 1941 tuvo una orientación superior; 1941 hasta 1950 Enseñanza Comercial; 1951 hasta 1957 Normal Rural; 1958 hasta 1966 Normal Superior; 1967 en adelante bachillerato pedagógico; 1985 bachillerato Comercial y Pedagógico.
Como respuesta a la reestructuración de las Escuela Normales Superiores del país, se exigió la separación de la modalidad comercial y por ende la conformación de una institución educativa nueva dando origen al Colegio San Francisco de Asís el cual se inició el año 1998 y funcionó hasta el año 2000.
En el año 1999 la Normal da comienzo al Ciclo Complementario modalidad presencial y en año 2001 se inicia el ciclo complementario modalidad semipresencial, ambas modalidades siguen funcionando como retos fundamentales para la formación de maestros idóneos para la localidad , la región y el país.
Desde los albores de su fundación, en la Normal » La Merced » ha funcionado la Primaria. Siempre se ha sido consciente de la importancia y el significado de orientar desde tierna edad: «El vaso conserva por mucho tiempo el olor del primer perfume que en él se deposita», nos enseña un gran pedagogo de la antigüedad.
En un principio la misma Rectora de la sección secundaria orientó también la sección de Primaria. Tal es el caso de la Hermana Trinidad Ruiz.
Entre sus directoras enumeramos algunas de las que con tal entrega, a su deber, lograron llevar la Primaria siempre adelante y a la altura promoviendo la niñez, encaminándola con desvelo y rectitud por el sendero del bien.
Hermana Ana María Salazar Zapata
Hermana María Elena Maya Ángel
Hermana Rosalba Villa Agudelo
Hermana Nohelia Herrera A.
Hermana María Elena Maya A.
Hermana Rubelia Roldán Trujillo
Hermana María Elena Lopera Sierra
Ante las dificultades económicas presentadas, se consiguió un auxilio departamental representado en una plaza oficial para una de las hermanas, más tarde nuevas plazas oficiales y la primaria pasó a ser Anexa a la Normal, de carácter oficial.
Con el correr del tiempo surgieron dificultades de diversa índole entre las cuales se destacó la necesidad de ocupar el local de la anexa con la nueva modalidad adoptada por la Normal «La Merced» (1983): La Modalidad Comercial; pues no se disponía de salones suficientes.
El 11 de febrero del año 1991, se inició nuevamente la Primaria con cuatro grupos: Preescolar (Pre-Kínder y Kinde), Primero y Segundo bajo la iniciativa de la Hermana Blanca Stella Gómez Pineda.
A partir del año 1992 se abren otros dos grupos en la Básica Primaria Grados Tercero y cuarto. Al iniciar el año 1993, se abre el grado quinto del nivel de la Básica primaria, lo que significa para la Normal un alto grado de superación, enalteciendo con ello la Educación en general.
En este mismo año la Primaria fue aprobada por la Secretaría de Educación y Cultura del Departamento de Antioquia según Resolución 008219 de septiembre 29 de 1993, durante los años 1993 a 1998.
A partir del año 1994, se da inicio al Grado PREJARDIN, integrado por los niños cuya edad es de tres años, con un total de 27 alumnos y por iniciativa de la Hermana Julia María Salazar Z. quien ha sido la Rectora desde el año 1993.
Reseña Históricas de la Escuela Anexa:
Hasta 1985, las alumnas docentes realizaron la práctica pedagógica en las escuelas: María Auxiliadora, Rosenda Torres, Pedro Pablo Betancur y algunas escuelas rurales aledañas al Municipio de Yarumal. En este mismo año se traslada la anexa únicamente a la escuela Rosenda Torres, donde funcionó hasta 1996, ya que para el año 1997 las alumnas docentes deberán realizar su práctica en la Básica primaria de la Normal Superior “La Merced”.
Rectoras de la Normal «La Merced» desde 1913.
- Hna. Elena da Barranquilla 1913
- Hna. Rosario de Barranquilla 1916
- Hna. Felisa de San Vicente 1920
- Hna. Pilar de Jesús de Donmatías 1926
- Hna. Elena de Supía 1930
- Hna. Ana de Jesús de Caramanta 1935
- Hna. María Rosa de Santo Domingo 1937
- Hna. Leocadia de Copacabana 1939
- Hna. María Luz de Jericó 1942
- Hna. Berenice de Guatarilla 1952
- Hna. Martha Cecilia Jiménez 1955
- Hna. Blanca Stella Gómez Pineda 1959
- Hna. Rosa María de Urrao 1962
- Hna. Rafaela González Toro 1963
- Hna. Margarita Escobar Correa 1965
- Hna. Josefina Mesa Maya 1967
- Hna. Esperanza Vélez Ochoa 1969
- Hna. Trinidad Ruiz Gómez 1971
- Hna. Ofelia Jaramillo Ángel 1974
- Hna. Carmen Elena Cárdenas Flórez 1975
- Hna. Nohemy Mesa Maya 1978
- Hna. Blanca Ilvia Alvarez Rincón 1980
- Hna. Libia Esther Vásquez Gutiérrez 1983
- Hna. Esperanza Caicedo Oquendo 1987
- Hna. Blanca Stella Gómez Pineda 1991
- Hna. Julia María Salazar Zapata 1993
- Hna. Edis Alexandra Graciano Quiroz 2013
- Hna. Doralba Zuluaga Arango 2017
- Hna. Sandra Milena Velásquez Bedoya 2022
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA
La reestructuración de las Escuelas Normales en Colombia, se inicia en el año 1996 como respuesta a las exigencias planteada en la Ley 115 de 1994 artículo 216.
Con la publicación del Decreto 3012 del 19 de diciembre de 1997, el Ministerio de Educación Nacional (MEN) adopta las disposiciones para la organización y funcionamiento de las Escuelas Normales Superiores del país.
Entre las disposiciones que el Ministerio de educación adoptó para las Escuela Normales, se encuentra realización de convenio con una universidad para poder dar inicio al ciclo complementario y así los Normalistas superiores puedan obtener el Título que los acredite para desempeñarse como docentes en los niveles de educación Preescolar o Básica primaria.
Otro de los requerimientos, es que cada Escuela Normal debe presentar al Ministerio de Educación Nacional el Proyecto Educativo y la Autoevaluacion Institucional, requisito para obtener la acreditación previa.
La Escuela Normal Superior “La Merced”, fue denominada Normal Piloto a nivel departamental en el cumplimiento de este proceso. Es por ello, que el 6 de enero de 1999 la Normal recibió la Acreditación previa siendo la segunda Escuela Normal en el Departamento de Antioquia en recibir este reconocimiento.
Luego, en el año 2001 se inicia el ciclo complementario modalidad semipresencial el cual atiende maestros bachilleres de los municipios de Ituango, Anorí, Briceño, Campamento, Angostura, Vegachí, Apartadó, entre otros.
A partir de la acreditación previa, el Ministerio de Educación Nacional envía a cada una de las 137 Escuelas Normales del País, profesionales capacitados y con experiencia en el campo de la educación y la pedagogía a quienes designó como pares Académicos; ellos debían realizar una valoración minuciosa de cada uno de los componentes desarrollados por la Escuela Normal y presentados con anterioridad en el PEI y al final entregar al MEN la evaluación con el puntaje asignado en cada uno de los ítems propuestos por el Ministerio. Para así mismo conceder o negar la acreditación a la Escuela Normal.
Las principales fortalezas de la Escuela Normal Superior” La Merced” son las siguientes:
- Escuela Normal Piloto en el proceso de reestructuración de las Escuelas Normales en Antioquia.
- Fue la Segunda Escuela Normal de Antioquia en recibir la Acreditación previa y la Acreditación de Calidad y Desarrollo.
- Las instalaciones y espacios locativos de la Escuela Normal son amplios y con los recursos físicos, tecnológicos y logísticos necesarios.
- Cuenta con una excelente organización, dinamización, articulación y desarrollo de las cuatro áreas de Gestión Directiva, administrativa y financiera, académica y de comunidad.
- Actualización y capacitación permanente del personal directivo, docente y administrativo.
- Implementación y ajustes permanentes al Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo. (SGSST)
- Interés, responsabilidad y búsqueda permanente de la superación y deseos de profesionalización de los estudiantes.
- Se propician espacios para la investigación formativa.
- Ajustes permanentes en la renovación curricular de los diferentes niveles de la educación que ofrece la Escuela Normal.
- Ajustes y actualización permanente del Proyecto Educativo Institucional (PEI), Sistema de Evaluacion Institucional (SIEI) y Manual de Convivencia.
- El liderazgo, sentido de pertenencia y apropiación de algunos directivos, personal administrativo y docentes, que se han destacado por su entrega generosa buscando siempre la buena calidad en todos los procesos que desarrollan en la Escuela Normal. Ellos y ellas, los del hoy, los del ayer y los del mañana, lograron llevar siempre adelante y con altura, la formación y promoción de la niñez, direccionando y orientando con desvelo y rectitud, la formación de los jóvenes y adolescentes, por el camino del bien. Por eso la Escuela Normal Superior “La Merced” ha sido nominada por el Ministerio de Educación Nacional como Escuela Normal Piloto a nivel departamental. Lo que le permitió recibir años más tarde la Acreditación de Calidad y Desarrollo.